Aktiver Einsatz für Akzeptanz von Vielfalt
Es zeige sich deutlich, dass die Teilnehmer in den verschiedenen Gruppen jeweils sehr intensiv an ihren Projekten gearbeitet hätten“, erklärte IGS-Schülersprecher Noel Herschmann. In einem großen „Markt der Vielfalt“ trugen die Kinder und Jugendlichen zum Abschluss der Projektphase ihre Ergebnisse im Forum und weiteren Räumlichkeiten zusammen. Dabei wurde die große Bandbreite deutlich, welche die insgesamt 53 verschiedenen Arbeitskurse boten.
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